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3、错了很多次今天罚一次(1 / 2)

林意被她这句话中伤自尊,脸上一阵阵的发热,抬了抬头,仍旧垂着眼。

“继续翻。”

林意一页一页地往后翻,到江漾第二次提醒她,她认真了没几天,又开始糊弄,再到第三次,调整了语文作业的内容,她还是三天打鱼两天晒网,时好时坏。

江漾只在每个节点的时候让她停下来自己看着自己的作业,她则简单地说明在这期间,她都是如何提醒她,而林意自己又是怎么做的,一直翻到最后一页。

“作业看完了,你有什么想说的?”

江漾看着面前早已羞愧得低下头的林意,语气并没有咄咄逼人,然而这个问题却让林意羞于回答。

她向来是被老师表扬的那一个,甚至还作为优秀学生代表在全校师生面前讲过话,哪怕她的数学成绩并不如人意,但因为其他学科的成绩都还不错,总体上她仍然能在年级排名靠前,再加上她的语文和英语成绩常常是年级第一,可以给她数学不好这件事遮遮丑,这至少说明,她不是偷懒,不是笨,只是单纯地不擅长数学,老师们对她哪怕就算批评也都说得很和缓,还从来没有谁用这种尖锐的方式,让她这样面对自己的错误。

唯一不太好过的,就是在数学课上被点名的时候。初中最后一年被分到江漾的班级,又做了她的课代表,林意简直高兴得像做梦,两人慢慢熟悉了以后,她甚至觉得,江漾一定会比别人更理解她在数学上的自卑和胆怯,也更能欣赏她的长处。

然而,结果却是,她三番两次辜负了江漾的好心提醒,在她最喜欢的学科和最喜欢的老师面前一而再再而三地糊弄,直到现在似乎一发不可收拾,让她喜欢的老师对她彻底失望。

“我在问你话,你没有什么想说的吗?”

江漾并没有朝她发火,反而是耐心地又问了一遍。

林意不敢抬头,低着脑袋摇了摇。

江漾仍旧平和,但林意总觉得她比以往要冰冷很多,公事公办的态度让两人之间原本亲近的关系拉得越来越远。

“好,你没什么想说的,那我问你,你觉得你这种学习态度,对吗?”

终于被审判似的问到这个问题,林意霎时便红了眼眶,鼻子一酸,摇了摇头。

江漾看她捧着作业本,脑袋恨不得要低到地上去,有些不悦。

“把头抬起来,说话。”

林意动了动,也没有完全直起身子,在无法逃避掩盖的错误面前,她自觉没有颜面站直身体。

结果她刚一动,眼泪就掉下来,她赶忙拿袖子擦,小声回答:“不对……”

“我前后一共提醒过你三次,在班里点名批评过两次,对你来说,好像都收效甚微,你是觉得我管你管得不对,还是对我有意见?”

江漾这话问得平常,语气上也并不伤人,然而这对林意来说却如临大敌。

她赶忙摇头否认:“没有。”

“你刚刚说你知道自己这么做不对,那我问你,你是什么时候知道自己这么做不对的?”

林意低着头开始抽泣,不知道该怎么回答这个问题,江漾看出她的为难,又问道:“你是从一开始就知道这么做不对,还是我提醒以后你知道这么做不对?”

这个问题让她更难回答,对待作业的态度不端正,任何一个上过学的学生都知道这是不对的,根本不需要别人的提醒。可她自诩为一个优秀的学生,竟然在老师提醒过后仍然明知故犯,这已经不仅仅是写作业态度不端正的问题了。

“林意,说话。”

江漾仍旧平和,但却不允许她逃避自己的任何一个问题。

林意脸上发烫:“一……一开始……”

“一开始就知道自己这么做不对,我反复提醒,甚至还根据你的情况给你另外布置作业,但你都没有改正你的态度。”

江漾平静地说出她最近的表现和问题,林意羞愧得无地自容,甚至已经有些害怕,双腿发软。

“要认真对待你每一天的作业,这个道理我跟你讲过,你也不是不懂,可你并没有这样去做,我也不太明白,你这么做是为什么?是你觉得自己已经足够有能力安排自己的学习计划,不需要我再管你吗?”

江漾的每一个问题都直刺膏肓,哪怕她语气仍然平和,林意也感觉自己如临大敌,好像这次真的错得离谱:“不是,老师,我……不是……我没有这样想……”

林意当然不会这样想,短短的几个问题,她就已经招架不住,开始深深地后悔,不应该仗着自己有些优势,成绩还不错,就这样糊弄作业,更不应该觉得和小江老师之间关系好,就可以把她的话当成耳旁风。

无论到哪一天,她和江漾之间的关系都是师生在先,教育引导,是江漾对她的职责,但林意在很长一段时间里,都失去了这种边界感。

“林意,只要我还是你的老师,我就还有资格来教育你,不管哪一个学生做错了事,我都可以或是提醒,或是批评他们,对你也是一样的。但是现在,我不再相信我

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