“哈哈哈——”萩原研二和樱井真希对视，举手击掌，发出一阵快活的大笑。三个人站在角落，对着还在哭哭啼啼的同学指指点点。声音不高，情绪却很高昂。向日葵班的责任老师名叫小野树里，虽然一直在安抚哭泣的学生，分出去的那点注意力很快便留意到这三个特别的小孩。短暂的思考后，她决定安排三人带头在不远处的室内游乐场玩耍，给其他孩子打个样儿。小孩子是非常神奇的存在，欢笑和哭泣都能在他们中间迅速传播。有人带头，相信其他孩子能更迅速地从分离焦虑中走出来。“真希、研二、阵平，”小野树里跪坐下来，挨个叫他们的名字，双手合十，“老师能拜托你们一件事吗？”无论什么年纪的孩子，都喜欢被大人平等对待，更不用说还被如此郑重的托以重任。三人停下叽叽喳喳，不等小野树里说完具体事项，便连连点头。“没问题，老师！”“老师的话，我们很愿意帮忙哦~”“说吧，老师，没什么能难倒我们。”故作成熟的模样看的小野树里忍俊不禁，但若真的笑出来可是大大的不妙。小野树里咬咬嘴唇，强行摁下涌到嘴边的笑，在孩子们亮晶晶的眼神中开口。“其他同学还不习惯离开爸爸妈妈，最最勇敢的真希、研二、阵平同学，老师能拜托你们带他们到游戏角玩耍吗？”最最勇敢？松田阵平眼睛发光，虽然不乐意带一堆哭包玩，可是老师夸他最勇敢诶~“没问题！”他第一个表态。樱井真希虽然也不打算拒绝，可是新朋友这么快松口是她没想到的。松田阵平，是个对赞美很没抵抗力的人呢。把这一点记在心上，真希举手，“老师，我带了洋娃娃，可以分给同学们玩。”萩原研二最喜欢热闹和交朋友，两个新朋友都不反对，他更没有意见。“谢谢！”小野树里表情夸张，“老师都不知道该怎么感谢你们了，真是好孩子。”得意和开心一起出现在三个小孩脸上，小脸红彤彤的，按捺不住地激动。看来，抵抗不了赞美的，不只松田阵平一个哦~和老师说定后，三人决定分头行动。松田阵平和萩原研二负责男同学，真希负责女同学。众所周知，哭到兴头上的小孩是哄不好的。“从哭得不那么厉害的同学开始，选他们喜欢的东西或者话题，”樱井真希信誓旦旦地传授经验，“这样更容易哄好。”舅舅家有一个两岁的表弟，通过围观这个小小孩，真希得到一些很有用的结论，包括但不限于方才说的这一点。萩原研二是家里最小的孩子，松田阵平更是独生子一个，两人都没有哄小孩的经验。见小伙伴很有自信的样子，决定相信她。

两人视线从教室扫过，很快便有了目标。那是个有些圆润的小男孩，独自坐在座位上，一边抹眼泪一边小声抽泣，嘴里不时喊爸爸妈妈。“嘿，你喜欢假面超人吗？”萩原研二趴在他的课桌上，笑容灿烂像个小太阳。松田阵平接力：“我猜你肯定没有最新出的超人卡片，那个只有少少几张，很难收集。”小男孩愣了愣，立刻道：“胡说，所有假面超人卡片我都收集齐了。你说的是哪个，我肯定有。”激动之下，果然忘了哭泣。萩原研二和松田阵平对视一眼，诶嘿，有用！于是再接再厉，“就是xxx那一张，我拜托爸爸在东京找了很久才找到。”小男孩顿时沮丧，“这张我没有。”难过，想哭。萩原研二马上安抚他，“没关系，小阵平答应明天带过来给我们看。”“真的吗？！”“喂，我什么时候答应了？还有，小阵平是什么鬼？认识 拉近的关系萩原研二和松田阵平这边进展顺利，樱井真希也不落人后。和朋友分开后，她回到教室后排，从自己的储物柜里拿出洋娃娃奈奈，眼风扫过教室，立刻有了目标。那是个梳着两条麻花辫的金发女孩，可爱的好像芭比娃娃。然而这份出众并不能给她安全感，反倒因为扎眼的发色过于引人瞩目而变得更加不安。女孩眼角泪光闪烁，像只怯生生的小兔子。“嗨，你的头发真漂亮~”樱井真希坐到她身边，示意对方看自己手里的娃娃，“这是奈奈酱，她也是金发，但我觉得你更美丽。”